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2018年是朱子诞辰888周年，婺源县抓住这千年一遇的契机，点燃了全县民众轰轰烈烈地推动朱子文化建设的热情：县内朱子遗迹被修葺一新；文公庙落成；朱子文化高峰论坛隆重举行；“朱子研学之路”开营；徽剧大戏《朱子还乡》开排；一批以“朱熹”命名的学校、道路、桥梁、酒店被全部更名为“朱子”；朱子书法、摄影展迎客；中小学生的朱子诗词吟诵会在各校举办；以全县干部（从县级干部到乡镇干部）为对象的“朱子讲堂”开讲，陈来教授和我分别作了《朱子其人其学》和《朱子学的建构与中华传统文化主体精神的重建》的报告。

纪念朱子诞辰888周年的活动一场接一场，有声有色，让婺源的老百姓切切实实感受到了朱子文化的魅力，也对外扩大了婺源朱子文化的影响力。

内引外联，依托学术，夯实朱子文化的根基

近年来，婺源县配合中华朱子学会、上饶师院朱子学研究所先后举办朱子国际学术研讨会4次、两岸四地朱子学术研讨会2次，承办了华东地区朱子学文献整理与研究学术研讨会，共接待来自韩国、马来西亚、印度尼西亚、法国等国及台湾、香港和国内各大学研究朱子学专家教授500余人，收到论文200余篇。

同时，县领导礼贤下士，隆重聘请陈来教授和我为县政府文化建设和朱子文化建设的顾问。

2018年初，在正博实业有限公司的支持下，紫阳书院复建。经过一年多的努力，书院建成了全球首家朱子学数据库一期工程，并正式上线，编修《朱熹书法全集》，并正式出版。书院驻院学者计划，也将于年内实施。

这一切，为婺源的朱子文化建设提供了有力的学术支撑和保证。

重在普及，传承朱子文化精神

婺源从基层入手，为学校师生讲授朱子文化，一年达三十余场；各中小学校举行“释菜礼”仪式，尊师重教蔚然成风；全县机关、镇村设立“朱子讲堂”，制作朱子文化宣传栏，多形式、多渠道向广大干部群众宣传朱子文化；实施“微家训”工程，涵养社会文明风气。

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”朱子文化的熏陶，对婺源家风、民风发挥着深远的影响。

化民成俗，落地生根

朱子文化“六进”活动，使朱子文化融入老百姓的日常工作和生活。县朱子文化研究会走进校园，一个学校接一个学校讲授朱子文化。由县委宣传部和县教育局组织编写的《“朱子家训”选读》及朱子中学编写的《朱子读本》等校本教材在全县推广。全县所有的中小学将在年内全部建成朱子塑像。从2019年春季开学始，朱子的“释菜礼”将成为各学校的开学典礼，这一仪式使尊师重教得到高扬，使传承中华民族的优秀传统成为自觉。

结合乡镇公共文化建设，全县村级和社区都设立了朱子讲堂。同时，对全县旅游系统导游、讲解员进行了朱子文化培训。

紫阳书院在这场化民成俗的工程中扮演着重要的角色。2018年暑假，在县教育局的支持下，第一期婺源县国学骨干教师培训班在紫阳书院开班，五十余位来自全县中小学的国学骨干教师接受了为期十天系统的国学教育。这个培训班，将在每年的暑假举办，力图把婺源全县的国学教师轮训一遍，以提升国学师资的总体素养。同年年底，紫阳书院朱子学术思想读书班开学。十五位经过遴选的学员将在书院系统研读朱子的《小学》，并着手编写新时代朱子“小学”读本，以为全县中小学生的乡土教材。

在朱子的思想学术中，礼，是化民成俗的主要手段和抓手。紫阳书院配合教育部门在中小学中开展礼的教育及礼仪和行为规范的养成，一所学校一所学校去做，一件事情一件事情去推，持之以恒，潜移默化，习惯成自然。我们相信，假以时日，婺源孩子们的精神气质将会出现喜人的变化。

《学记》曰：“君子如欲化民成俗，其必由学乎。”朱子注释说：“此言惟教学可以化民，使成美俗。”在教育上着力，婺源无疑是找对了方向。

化民成俗，是朱子一生的政治追求和终身践履的政治担当。他作《大学章句》，坦言他的目的是为“国家化民成俗”，为“学者修己治人”。鄙人从事朱子文化的普及与推广工作30余年，常常会有一个问题在脑际浮现：我们在民间推动朱子文化究竟是为了什么？难道就是为了每年开几次国际学术研讨会？那不应该是学者们的事吗？难道就是为了搞一些吸引眼球的大型纪念活动如祭祀、演出、比赛之类？那不是博得一时之彩，而后就是一片沉寂吗？诸如此类，仔细想想其实都不应该是我们的目的。我们的目的说到底，就是为了化民成俗，改变社会风气，改善人际关系，让人性回归仁爱和善良，让良俗和美俗战胜恶俗和陋俗，让正气和正义重新充塞天地。在传统道德、传统伦理、传统价值观不彰的当今社会，这难道不应该是刻不容缓的当务之急吗？从这个意义上说，婺源的成功案例其意义已远远超出了一个小小的县城。