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现在的小朋友是越来越调皮了，爱折腾不说，一个个脾气还都大的不行，如果谁说错了一句话，或者是谁做了一件不好的事情，两个孩子之间就会发出冲突。最常见的就是抢玩具的局面了。这个时候很多家长都会这样教育自己的孩子：你年龄大，应该让着弟弟妹妹们。或者是：没什么好抢的，你送给弟弟妹妹们，妈妈给你重买。这就会让自己的孩子觉得你偏心，自己会吃了很大的亏。这样教育出来的孩子往往都不是成功的。
那么我们应该怎么处理那些不重要的冲突呢，一位外国老师给了我一个有效的经验。每次放学排队时是个最容易发生混乱的场景，两个孩子可能不知因为什么就会扭打起来，而这位老师并没有理睬，而是和大部分的孩子说，"Let's play a quite game. Hold your bubble!"
只见大部分的孩子直接鼓起了嘴巴。然后那两个孩子依旧嬉皮笑脸地打来打去。老师并不理睬，只是说，"Oh, I see Nash is going to win the game! Let me see, who else is going to win the game."听到这儿，那两个孩子突然不打了，举着手说，"Me! Me! Me!" 老师不动任何神色地说，"If you want to win, you have to hold your bubble."这个时候那两个小孩子服服帖帖地归队，不再打闹了。
为了孩子们出行安全，他们手必须拉在一条很长的绳子上。刚走出教室没两步，这两个小孩子又开始打起来了。这时候我心想，老师你总得管了吧。只见她伸出自己的手掌，很夸张地吹了一口仙气，然后说，"Oh I have some strong glue on my hand, now it's time to hold on the rope. Who also has strong glue? Show me!"
只见孩子们都往自己手掌上吹气，然后把手紧紧地抓住绳子，两个小孩子也不打了，照着做了起来。一边走，老师一边说，"I want to see who has the strongest glue."
就这样，老师没有任何的直接介入，就解决了孩子们之间的多次肢体冲突。她的做法很简单，只关注积极的行为，或者用有趣的方式引导积极行为，故意忽略负面行为，小孩子的世界很简单，对有趣的事情都会比较感兴趣，他们不喜欢听什么大道理，往往都是从某件事中得知事物的是非对错的。所以各位家长在面对孩子打架的问题的时候，不要只是习惯性的去阻止孩子们之间的"战争"，要先清楚问题的大小，先从以上两个方面思考自己的解决方案。
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