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2019-05-01 10:34栏目:新闻

原标题:小朋友学话期,爸妈经常犯的错误!支招几点科学建议

在路边的椅子,有一家三口在晒太阳,小女孩、妈妈和姥姥。

小女孩提议说“给姨妈打电话”。电话被孩子按了免提,她们的对话被一旁的我听到了。

孩子:“姨妈,你好不好啊?”

电话(姨妈):“我很好,你现在在干嘛?”

孩子:“我……”(迟疑)

孩子看来还不懂说太多话。

姥姥帮腔:“我在跟妈妈和姥姥晒太阳。”

孩子鹦鹉学语:“我在跟妈妈和姥姥晒太阳……”

电话(姨妈):“你吃饭没?”

孩子:“吃了。”

电话(姨妈):“你吃了什么?”

见到孩子又答不上,姥姥又帮腔了:“吃了云吞,还有牛肉面。”

孩子又跟着鹦鹉学语……

整个电话过程,都是姥姥帮腔,小女孩鹦鹉学舌地重复。

挂了电话后,孩子的妈妈有些不高兴地对老人说:“妈,跟你说了多少遍了,以后别帮妞儿说话。你这样做不利于她表达的,她会养成依赖,学说话就更慢了。”

姥姥被自己女儿批评得也不高兴了:“拿着电话半天答不上,多浪费电话费啊?”

矛盾产生,母女俩骂骂吵吵,谁也不肯让步……

经常“代替”孩子说话,会不会妨碍孩子学话呢?

有妈妈也曾经问我:“小孩遇到邻居答不上话,要不要帮孩子说呢?”

也有爸爸说:“每次回到家问小孩,都是奶奶在帮忙回答,感觉不好,但又不知道哪里不好。”

“我有时会根据孩子的手势代替孩子说,这种做法对吗?”

……

孩子的学话期不短暂,其实从胎宝宝未出生前已经开始,32周的胎儿已经能对准爸妈的声音做出回应,接着到宝宝出生,一直到小朋友6岁,基本都是幼儿的语言发展期。在这个阶段,如果大人总是无意识或有意识地“代替”孩子说话,到底好不好呢?

一项研究揭秘

有时遇上邻居,小孩半天答不上话,出于礼貌考虑,大人是可以适当帮一帮的。可是一般来说,父母还是尽量让小孩自己回答比较好,因为“对话”比“听话”更有助于孩子的语言发展。这个结论,来自2009年美国加州大学的一项研究说,研究者认为,“引导孩子口语互动”,孩子们掌握语言的效果比“一直听大人讲话”高6倍。

在“引导孩子口语互动”方面,除了日常沟通,父母们还可以每天与孩子进行“绘本沟通法”。什么叫“绘本沟通法”?下面以《三只小猪》为例,说说我与女儿果果的绘本沟通过程:

首先,让孩子看图,鼓励孩子翻完绘本;

接着,我问果果:“三只小猪发生了什么事呢?”(鼓励孩子根据绘本的内容说话。)

果果回答说:“猪……建房子,还有大灰狼!”

我问:“三只小猪都建了什么房子呀?”(回应孩子的回答,鼓励孩子新的表达。)

果果说:“就是房子,可以住的房子。”

我说:“猪老大是草房子,猪老二是木房子,猪老三是砖头房子,是不是呀?”(扩充孩子的回应,让孩子知道,除了自己那样表达,还有更丰富的表达形式。)

果果点头,我又问:“那你现在能告诉妈妈,三只小猪都建了什么房子吗?”(鼓励孩子复述,帮助孩子掌握表达。)